Programa Ramal de la Red UNE – MES. Resultados del Proyecto: Sistema de Protección Anticorrosiva y Conservación (SIPAYC) en Grupos Electrógenos.

Constituyen resultados de impacto dentro de este programa, la Certificación de 11 productos anticorrosivos del CEAT por el Laboratorio de Tropicalización (LABET) y 15 productos por el laboratorio del Centro de Investigaciones del Petróleo (CEINPET). Se amplía este resultado en el punto 2.6 de impactos.

Transferencia de Tecnología del Sistema DUCAR – UNE. Generalización de resultados.

Durante el año se organizó, preparó e impartió un curso nacional para la transferencia de tecnología del Sistema DUCAR – UNE, para todo el transporte de la Unión Eléctrica, donde se prepararon 117 trabajadores, que se encargarán de este proceso. Se amplía este resultado en el punto 2.6 de impactos.

Resultados en tareas de impacto social y productivo en la conservación del patrimonio.

  • Aplicación de los SIPAYC en la UMCC Planta Piloto y Servicio DUCAR del CEAT. A esta área se ha integrado un numeroso grupo de estudiantes, conjuntamente con todos los trabajadores de la misma, y su jefe. La tarea consiste en la elaboración de la propuesta de SIPAYC para cada uno de los equipos de la instalación, abarcándola en su conjunto. Con ello estarían preparados todos los recursos humanos, incluyendo estudiantes, con las bases metodológicas necesarias que se incluyen en el trabajo, para poder ejecutar los trabajos de aplicación del SIPAYC, en función de los recursos de que se dispongan.
  • Laboratorio de Corrosión. En esta área realizan su tarea de choque un grupo de estudiantes de ingeniería química, conjuntamente con sus docentes, tutores y técnicos. La tarea consiste en elaborar la propuesta de SIPAYC para los diferentes equipos y componentes del laboratorio.
  • Instalaciones y equipos de Rectoría. En esta área, para la Primera Versión del SIPAYC, se han definido tres objetivos de trabajo que constituyen tarea de choque. El asta de la bandera, el bebedero y el auto del rector. En esta tarea participan estudiantes de ingeniería química y mecánica, varios de ellos con sus tutores.


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